Проблемы самоидентификации

Случайно прочитал ( у evfrosinya_g учитель русской литературы в Харькове)
"В восьмом классе у меня в программе немного древнерусской литературы. В "Повести временных лет" есть о местях Ольги древлянам. Мести - это 945 год.  Мы читали (замечательное) стихотворение Олега Чухонцева "Седой учитель начальных классов в пиджаке с заложенным рукавом", где учитель, пришедший с войны в 1945, через 1000 лет, рассказывает детям о тех же местях Ольги. И как дети слушают, и что дети думают. 
И вот один наш юноша 8 класса говорит: А что хорошего, что мы немцев победили? Если бы они нас завоевали, мы бы сейчас были нормальными немцами.
Я его на переменке спрашиваю: А ты знаешь, что твой отец еврей? И что фашисты убивали евреев?
А он мне отвечает: Ну, да, я же говорю, что родился бы нормальным немцем.

Моя твоя не понимай."

На самом деле "не понимай".
У мальчика, хоть папа у него еврей, полностью утрачена идентификация с еврейским народом.
Но без идентификации с народом, человек, особенно подросток, который (пока?) не в состоянии многого отрефлексировать, жить не может. Следовательно мальчик идетифицирует себя с русским народом (а если бы с украинским - наверное учился бы в украинской школе).
Но для народов б. СССР (понятно, что кроме евреев), по крайней мере для русского и украинского народов, победа во 2 мировой войне обернулась национальной катастрофой.  Хотелось бы ошибиться но, судя по той информации которая до меня доходит, русский народ агонизирует. И постепенно народ это осознает. Особенно молодые люди, чьи мозги не промыты полувековой пропагандой